疫情求知突围心得体会

校门虽暂闭，但南京大学的精神疆域与知识资源，却以前所未有的开放姿态，通过数字技术向更广阔的世界延伸，这正是“进不去”情境下，最富建设性的“怎么办”。 “进不去”的暂时困境，促使我们重新审视“进入”一所大学究竟意味着什么，是物理空间的踏入，还是对其精神、知识、文化的汲取与共鸣？疫情凸显了后者的重要性…